【正見網2017年09月05日】
日本一位華人的媽媽，因小學二年級的女兒遲遲未能完成讀後感的暑假作業，不得不於繁忙的工作之餘陪著女兒到圖書館借書，沒想到她在偶然之中發現了一本令她感到非常意外的繪本（日本兒童圖書）從此，她迷上了繪本，平凡焦慮的育兒生活發生了奇妙的變化。
發現孩子天才般的想像力
（接前文）完成讀後感的作業後，女兒與媽媽的心態都發生了微妙的變化，在孩子看來，繪本可以讓媽媽傾聽自己的聲音，可以看到媽媽對自己的肯定，還有那驚喜的表情，這份得到父母肯定與關注的感覺，無疑是世上最幸福的感覺，只要稍稍了解孩子的心態，就會明白，接著孩子會表現出怎樣的行動，看似吃驚，其實都在情理之中。
原本不愛看書的女兒，沒翻開兩頁，就開始厭倦的她；總因漢字出錯，讀題出錯而成績較差的她，為此不停的被媽媽教訓的她一改常態，開始聽話，從學校借回自己喜歡的繪本，不僅自己讀，還自己模仿編寫兔子等小動物冒險的繪本，再自己配上漫畫，然後讀給媽媽聽，不僅故事生動，畫的畫也神態逼真。媽媽感到非常吃驚，這孩子具備著極強的模仿能力和自己獨有的想像力，大大的表揚了孩子，很快，這樣的良性循環不斷的出現。
孩子很喜歡玩過家家的遊戲，自己總在家中獨自擺放各種小動物小餐具，布置臥室客廳等，一會兒做飯，一會兒散步，一會兒給動物洗澡，模仿自己熟悉的生活，邊想像邊說話，扮演各種角色，這一切媽媽原本都看慣了，覺得那是孩子自己的世界，從不介入。然而如今，孩子卻不停的跟媽媽分享自己的快樂，她總在擺好玩具後，把媽媽叫過來看她設計的動物小家。有一次，她指著玩具小梳妝檯裡的盒子，讓媽媽看她的小電吹風，媽媽拿起一看，這不是剛壞掉的可以塞進耳朵的耳機嗎？這東西居然變成了電吹風？媽媽邊想著邊仔細的瞧著，突然像發現新大陸似的，一臉驚訝的表情說道：真的啊，太像了，簡直就是小型電吹風呢！媽媽越看越像，越發覺得孩子的想像力真的不簡單，原來孩子的眼中能看到大人看不到的東西，感到很神奇，原本要丟掉的耳機，變成了一把漂亮的藍色的微型電吹風。
受到媽媽的鼓勵，之後，家中的廢物，不斷被孩子改造成各種玩具，比如要丟掉的衣架，孩子掛上橡皮筋，成了弓箭的弓，一次性筷子，變成了箭，還擺上空飲料瓶當靶子，邀請媽媽也來參加射箭比賽。
媽媽每天都有感動和驚喜，這才真正體會到，原來孩子真的都是天才，學校的成績並不能代表所有，也不是孩子全部的真相，育兒雖然責任重大，繁瑣，但只要用心關注孩子，傾聽他們的聲音，就會看到孩子獨特的才能。給予他們自信，肯定孩子不同的獨自的才能，才能順勢引導，事半功倍。
媽媽的變化
可以說，媽媽的變化非常重要，如果不是那本為給孩子完成暑假作業而讀的繪本，讓她意識到陪孩子說話和交流的重要，她絕對不會有如此的耐性，也就不會發現原本看似無聊的孩子的世界居然如此的有趣，當然極有可能連帶孩子具有的天才，都一併埋沒了。自那以後，媽媽很注意聽孩子表達自己的想法，甚至變成了一種不自覺的期待，育兒成了樂趣和對生活的從新認識。信賴與交流每天都在進行。
有一次，女兒玩過家家突然說道，媽媽，你看，這很像我們家。媽媽剛想問理由，孩子不等媽媽張口，已經開始解說：媽媽，你知道為什麼像我們家嗎？因為爸爸很少在家，平時就是媽媽和孩子啊，所以，這裡沒有擺放爸爸，只有媽媽和孩子一起吃飯呢。
媽媽聽後，讀懂了孩子心中的遺憾和孤獨感，意識到，必須針對此事用孩子能懂的話告訴為何爸爸不在家，爸爸是否愛她，為何愛她。孩子聽後很高興，儘管還不能完全理解大人的世界和養家的辛勞，但是媽媽耐心的為自己解說本身，就讓孩子感到自己被理解，被重視，這等於鼓勵孩子有任何煩惱都可以說出來，媽媽不會不耐煩，也不會視而不見，只要保持這樣的信賴關係，自閉和抑鬱是可以避免的。
同時媽媽還想到，雖然孩子寫的讀後感不如說的明白，有條理，但是，只要她敢於真實的表達自己的想法，並清晰的說出想法背後的理由，隨著大人給出的肯定和理解，敢於表達的自信就會成為孩子一生成長和學習的動力，隨著時間的推移，終會懂得如何寫文章。關鍵是，父母要給孩子創造一個耐心傾聽的環境。
讀繪本帶來的驚喜每天都在改變著這對生活在日本的華人母女，雖然故事都很精彩，讓我們暫且告一段落。下一期開始我們介紹一位日本人的媽媽繪本育兒的心得，她將告訴你讓孩子絕對喜歡看書的秘訣。因為有很多媽媽訴苦，明知繪本的重大作用，可是自己的孩子卻討厭看書。
